Découverte du monde

LE POTAGER       DSCN7757

Dans l’école, nous avons un potager. La mairie a passé une convention avec une association qui nous permet d’avoir 6 interventions d’un jardinier durant la dernière période.

ICI, une fiche de présentation : le-potager

  • Le plan du potager:

Les enfants observent puis dessinent le potager. ICI, la consigne à coller dans les cahiers : plan-initial

 

Puis, ils observent et collent les images sur le plan. ICI : plan

  • Plantations :         DSCN7758  DSCN7861[1] DSCN7860[1]

Nous avons planté des fèves. Les enfants observent les plants et mesurent à date régulière leur hauteur en découpant une bande de papier comme étalon. Ils les collent dans leur cahier en inscrivant la date.

ICI, la fiche du cahier : fèves

  • Graine ou pas graine ?

Après observation (lentilles, blé, poivre, pistache, pignon,haricot, fève, riz, glands…) les enfants trient dans 2 bacs : Graine ou pas graine.

Bonne idée pour présenter les petits objets: Afficher l'image d'origine

Pour vérifier, nous plantons sur du coton et dans des godets.

Photo collée dans leur cahier : (Avec légendes et explications)

DSCN7895

Nous avons observé à la loupe nos graines qui ont commencé à pousser : OBSERVATION

potager-novembre-graines

Nous allons faire diverses plantations :

 SEMER        LE HARICOT    LE GLAND

ici, un répertoire : DICO LEGUMES   en PDF : DICO LEGUMES   

ici, des fiches pour les outils du potager : les-outils-du-potager      coloriage-outils

ici, une fiche pour raconter la séance au potager : Séance avec le jardinier

POTAGER SEMIS

LES ANIMAUX       DSCN7779

Dans l’école, nous avons aussi des chèvres et des lapins.

ICI, les fiches de présentation pour les cahiers des animaux :   chèvre   lapin

 

LES ANIMAUX DE LA FERME

Nous avons travaillé sur les animaux de la ferme.

ICI, les fiches d’identité de certains (il en manque!) animaux de la ferme pour notre cahier:DDM-fiche identite canard

DDM-fiche identite cheval

DDM-fiche identite poule-GS

ICI, la fiche répertoire des animaux de la ferme :Répertoire des animaux de la Ferme

LES ANIMAUX DE LA SAVANE

Un peu plus tard dans l’année nous avons travaillé sur des animaux venant d’ailleurs.

En lien avec l’album étudié nous avons découvert les animaux de la savane.

ICI, la fiche répertoire des animaux de la savane: Répertoire des animaux de la SAVANE

 

L’ALIMENTATION

  Nous allons prendre le petit déjeuner en classe.

ICI, des images pour préparer les menus choisis par les enfants :

imagier petit dèj

ICI, une fiche de lecture avec le vocabulaire du petit déjeuner : lecture petit dej

FLOTTE OU COULE?

ICI, La séquence de 4 séances prévue pour traiter de cette question.

Séquence flotte ou coule

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